微生物是如何演化發(fā)展？促進(jìn)作物健康生長(zhǎng)的微生物有哪些？如何利用土壤微生物幫助農(nóng)業(yè)生產(chǎn)？
11月13日，中國(guó)科學(xué)院亞熱帶農(nóng)業(yè)生態(tài)研究所桃源農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)觀測(cè)研究站迎來了一批中學(xué)生，朱寶利博士為他們帶來了一場(chǎng)以《土壤里的燦爛星河》為主題的科普講座，使中學(xué)生對(duì)微生物與土壤健康有了初步的認(rèn)識(shí)和了解。
為了讓中學(xué)生們真正的“看到科學(xué)”、“摸到科學(xué)”。報(bào)告之后，在科普志愿者的引導(dǎo)下，將來訪中學(xué)生分為捕捉農(nóng)田溫室氣體和測(cè)定、探秘紅壤屬性兩個(gè)試驗(yàn)主題小組，帶領(lǐng)中學(xué)生觀看了無人機(jī)播撒農(nóng)藥、參觀了土壤發(fā)育試驗(yàn)地、農(nóng)牧復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)場(chǎng)地、徑流小區(qū)、氣象場(chǎng)等野外觀測(cè)試驗(yàn)場(chǎng)地與設(shè)施，介紹了桃源站就農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)開展的水分、土壤、氣象、生物等環(huán)境要素的觀測(cè)內(nèi)容。各小組的中學(xué)生代表體驗(yàn)感受了取樣、測(cè)試、分析數(shù)據(jù)、交流討論的科學(xué)研究過程。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，各小組的中學(xué)生代表分享了各自的實(shí)驗(yàn)和心得體會(huì)，使他們科學(xué)解決問題的能力得到了鍛煉，為孩子們開啟科學(xué)探索道路的大門、讓科學(xué)“萌芽”在成長(zhǎng)。
本次科學(xué)節(jié)活動(dòng)是為進(jìn)一步發(fā)揮亞熱帶生態(tài)所科普資源優(yōu)勢(shì)，充分考慮中學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)推動(dòng)實(shí)施“普及科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)求真精神”計(jì)劃的公益性科普活動(dòng)，啟發(fā)孩子們“愛科學(xué)、愛生活、愛國(guó)家”是我們不懈努力的方向。本次活動(dòng)也加強(qiáng)了桃源站與社會(huì)公眾的交流聯(lián)系，希望中學(xué)生們可以在科學(xué)的海洋里乘風(fēng)破浪！
活動(dòng)專題講座現(xiàn)場(chǎng)
各主題小組進(jìn)行科學(xué)探索實(shí)驗(yàn)